A modernidade que vivenciamos atualmente é resultado de uma necessidade do ser humano de se interligar e se conectar permanentemente. Isso se dá principalmente através de aspectos básicos que a tecnologia proporciona, como uma maior […]
Lidar com as frequentes mudanças do ambiente de negócios é algo comum para as empresas hoje em dia. Saber como agir em frente a múltiplos cenários é essencial para a sobrevivência no mercado, e se […]
Os funcionários da USP não se sentem valorizados no trabalho e veem nas relações socioprofissionais o maior fator de infelicidade em sua rotina. Esse é o pontapé inicial da pesquisadora Ariana Celis na dissertação de […]
Sociologia muitas vezes é vista como uma disciplina teórica com muito conteúdo no mesmo estilo de lousa, giz e explicação dos professores que outras matérias. Buscando gerar novas experiências às aulas, Tiago Lazzarin Ferreira, que […]
Por Giovanni Marcel, Jasmine Olga, Pedro Gabriel e Pietra Carvalho, Arenas lotadas, premiação milionária, grandes ligas e transmissão televisiva para milhões de pessoas e estrelas com milhares de fãs ao redor do mundo. O que […]
A internet é um dos principais meios para o acesso à leitura e informação na atualidade. Porém, esses conhecimentos, que divergem dos cânones literários — autores que são considerados referências num determinado período, não são […]
Pelo menos por parte da Ecologia, a ideia da conservação ambiental como entrave para o desenvolvimento econômico já deixou de ser considerada há anos. Sabe-se que, pelo contrário, os caminhos que levam a uma produção […]
Numa sala de aula, a presença de um educador é tão significativa até nos casos em que se identificam problemas de aprendizagem dos alunos. Nessas situações ainda há um predomínio do laudo médico, entretanto, essa […]
Com objetivo de investigar o desenvolvimento de professores considerando o espaço social que atuam, Tiago Rufino, mestre pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE-USP), realiza sua dissertação Desenvolvimento profissional de professores da […]
Provas, vestibulares, avaliações, notas. Esses são alguns dos diversos meios que tentam classificar o aprendizado em sala de aula. Mas será que esses métodos são efetivos? Essa dúvida é colocada na dissertação da pesquisadora Nathália […]
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